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"Tavola Periodica" di FARGO

Laboratorio per scuole

LABORATORI



23 marzo 2023 h 10:00

In occasione della Giornata Mondiale per l’acqua 2023, nell’ambito della collaborazione storica che lega il Centro per l’arte contemporanea Luigi Pecci e Publiacqua, presentiamo una proposta di attività rivolta agli studenti delle scuole della di Prato e provincia.

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informazioni

Il Centro Pecci è il luogo per eccellenza del contemporaneo in Toscana da 35 anni; un centro
culturale dove si incontrano discipline diverse: arte, cinema, letteratura, moda, teatro,
design, architettura, danza, musica; impegnato in un percorso di sostenibilità e accessibilità
di tutte le sue attività.


In occasione della Giornata Mondiale per l’acqua 2023, nell’ambito della collaborazione
storica che lega il Centro per l’arte contemporanea Luigi Pecci e Publiacqua, presentiamo
una proposta di attività rivolta agli studenti delle scuole della di Prato e provincia.

 

Le attività prevedono il coinvolgimento di 2 classi della Scuola Primaria e 3 della Scuola Secondaria di Primo Grado in attività laboratoriali, realizzate a scuola e negli spazi del Centro con la partecipazione dell’artista ed educatore FARGO (Emanuel Carfora).
Il laboratorio Tavola periodica si sviluppa a partire dall’appuntamento in classe il 22 marzo con un workshop dell’artista a scuola, basato sulle tecniche dei collage e dei viraggi fotografici, e ha come pratica performativa e restituzione finale l’evento al Centro Pecci il 23 marzo. Le stampe solari (cianotipie) verranno realizzate in classe e poi ricomposte durante la giornata prevista negli spazi del Centro Pecci.
È prevista inoltre nell’appuntamento al Centro Pecci la visita animata delle classi alla mostra personale di Massimo Bartolini. Hagoromo, in particolare declinata sul tema dell’acqua.
La proposta offre alle classi il trasporto per le classi, nonché la documentazione fotografica dell’evento e i materiali necessari per la realizzazione dei laboratori.

 


 

PROGRAMMA

 

Il lavoro di ricerca Tavola Periodica è incentrato sugli studi che l’artista conduce da anni sulla tecnica della cianotipia, una particolare tecnica che prevede l’utilizzo delle luce solare. Nel lavoro di Fargo questa antica tecnica di stampa, nata come ricerca fotografica nel 1800, si apre a un approccio artistico ibrido, dove la relazione con la luce viene messa in dialogo con i metodi della pittura, della grafica e del collage.


I disegni dell’artista, chiare allusioni alla natura in generale e all’acqua in particolare, vengono realizzati su vetro o supporti trasparenti, poi trasferiti sulla carta attraverso una reazione chimica propria di questa tecnica. Le carte, in base ai diversi tempi di esposizione, acquisiscono diversi gradienti di blu. In certi casi le carte virano al marrone a seguito di ulteriori processi di sbianca e colorazione naturale con il tannino. La formalizzazione delle opere, infine, avviene attraverso l’utilizzo della tecnica del collage su carta, assemblando tra loro texture diverse e creando immagini che alludono a una natura magica, a cartografie astratte, a qualcosa di infinitamente piccolo o infinitamente grande. In alcuni casi la tecnica
del collage è stata anche utilizzata su pareti interne o esterne di spazi pubblici o privati.


Nel processo l’artista è alla ricerca della creatività collettiva e in questo modo si crea un interessante perimetro creativo, dove spesso avviene uno scambio di ruoli. In questo modo l’arte diventa un dispositivo relazionale che mette in contatto l’artista e la comunità che lo accoglie.

 

 


 

Fargo (1983), artista visivo e mediatore culturale, vive e lavora a Firenze.
Ha sviluppato la sua pratica artistica partecipativa nell'ambito di numerose esperienze in scuole di ogni ordine e grado e in progetti sociali, creando processi ai quali prendono parte un numero elevato di bambini e adulti, coinvolti nella realizzazione di opere di wall painting, performance, opere su carta, progetti di stop motion. Particolarmente interessato all'ambito dell'inclusività, ha realizzato diversi progetti coinvolgendo bambini e adulti con disabilità cognitive o motorie. Attivo in progetti di arte pubblica, applica un metodo di lavoro riferibile alle pratiche dell'arte relazionale, che ha come obiettivo coinvolgere le persone attraverso esperienze attive, rendendo inclusiva la pratica artistica per condividere con gli altri i temi che sono alla base della sua ricerca.
Ha dipinto in molte aree abbandonate dell’Italia postindustriale, pratica intesa come possibilità di acquisire contatto con un paesaggio apparentemente perduto.
Dal 2006 collabora con le sezioni didattiche di numerosi musei in Toscana, realizzando workshop e laboratori sui linguaggi dell’arte.

 

 


 

In copertina: Fargo, Tavola Periodica, 35x45, Brescia (2023)


Le attività saranno offerte agli studenti grazie al contributo di 

[6007]

 




Dove
Centro per l'arte contemporanea Luigi Pecci

Viale della Repubblica, 277, Prato


Quando

23 marzo 2023

ore 10.00



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